Planejamento quinzenal - 7° ano

Título da unidade:

Peixes

Conteúdo:

* Peixes ósseos e peixes cartilaginosos

* O peixe por fora

* O peixe por dentro

* A temperatura do corpo

* A reprodução dos peixes

* Nós e os peixes

 Objetivos:

* Caracterizar os peixes segundo a constituição do esqueleto.

* Reconhecer a anatomia externa dos peixes.

* Identificar a organização interna do corpo dos peixes, suas funções vitais e adaptações.

* Conceituar pecilotermia e homeotermia.

* Identificar a forma de reprodução e desenvolvimento dos peixes.

* Reconhecer a importância nutritiva dos peixes.

 Metodologia e Desenvolvimento:

Aulas expositivas, discussão, atividades em grupo, produções de texto, leitura de artigos, aulas com multimídia (data-show, vídeos), atividades lúdicas e exercícios.

Avaliação:
-Participação nas atividades propostas;

Questões extras:

Responda:
1. Que características permitem aos peixes uma vida exclusivamente aquática?
2. Como é a respiração da maioria dos peixes?

3. O que é a linha lateral?

4. Cite 3 diferenças entre peixes ósseos e peixes cartilaginosos.

5. Cite 5 exemplos de peixes ósseos.

6. Cite 2 exemplos de peixes cartilaginosos.