quarta-feira, 14 de setembro de 2011

Planejamento mensal da Disciplina (6° ano)


Título da unidade:  Água corrente



Conteúdo:
- Propriedades da água
            -Densidade
            -Tensão superficial
            -Empuxo
- Nível da água
-Dissolução
- Tipos de água (doce, salgada, potável, mineral, destilada e contaminada)
- Tratamento da água
-Esgoto

Águas ameaçadas
- contaminação da água
-Efeito dos poluentes
-Doenças transmitidas pela água



Objetivos:
Introduzir a uma discussão sobre as diferentes propriedades da água e suas aplicabilidades no nosso dia-a-dia. Observando os princípios físicos por trás destas propriedades e as características que podem alterá-las.
Apresentar aos alunos os diferentes tipos de água e a sua importância em nosso uso diário, ressaltando a importância de um tratamento adequado para a água que iremos consumir, bem como um tratamento adequado para a água que iremos devolver ao meio ambiente, evitando assim que a água do nosso planeta se torne imprópria para o nosso consumo e com isso enfatizando os principais problemas que podem ser ocasionados devido a falta de tratamento adequado a água que consumimos e principalmente a água que devolvemos para o ambiente.

Metodologia e Desenvolvimento:
Aulas expositivas, discussão, atividades em grupo, produções de texto, leitura de artigos, aulas com multimídia (data-show, vídeos), atividades lúdicas e exercícios.
Avaliação:
-Participação nas atividades propostas;
-Atividades propostas para entregar;
-Deveres de casa;
-Apresentação do projeto casa sustentável;
- Participação e relatório de atividades práticas;
-Prova mensal.
Atividades:
Exercícios da apostila:
-página 121, 122, 123, 126, 128, 129, 135, 138 e 144 em sala de aula
-página 125, 130, 133, 134, 136, 143, 146, 147, 148   em casa



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